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Máster Interdisciplinar en Asesoramiento educativo. Investigación y práctica profesional |
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Los Estudios de Educación están diseñados para realizarse íntegramente a distancia desde cualquier lugar del mundo en los Campus Virtuales de las universidades participantes.
La formación del máster construye el perfil profesional de Asesor Educativo.
El enfoque del Máster es interdisciplinar –se trata de articular, hacer entrar en diálogo, los distintos campos de saber implicados-. Incluye aportaciones de investigadores de distintos países de Europa y América que han explorado las temáticas concernidas en las nuevas formas del vínculo social que caracterizan nuestra época.
El trabajo del Máster en sí mismo constituye un ejercicio práctico de Asesoramiento Interdisciplinar, este trabajo se realizará a partir de casos prácticos (case study) de distintos lugares de intervención profesional (centros educativos-primaria, secundaria; universidad y empresa), tomando en consideración que cada sujeto en particular plantea, a su entorno educativo y de formación, interrogantes excepcionales sobre el significado de “vivir juntos” en su ámbito de referencia.
El Aula Virtual permite que la discusión interdisciplinar entre profesores expertos y alumnos de distintos países tenga un lugar permanente en el desarrollo del Máster. Con esta metodología de trabajo, será habitual que profesores de Antropología, Pedagogía, Psicología, Sociología o Derecho analicen con los alumnos un mismo caso en los espacios compartidos de Foros y Debates del Campus Virtual.
- Formar profesionales expertos en Asesoramiento Educativo, capaces de:
- Identificar, definir y analizar los principales temas del malestar educativo en distintos contextos institucionales.
- Explorar los posibles factores que los causan y formular hipótesis de investigación y abordaje.
- Adquirir una visión interdisciplinar e integral de la complejidad de los problemas que tienen lugar en distintos escenarios de relación educativa.
- Diseñar y desarrollar programas de asesoramiento educativo a medida considerando las particularidades institucionales y culturales de cada uno de los ámbitos de referencia: centros educativos, instituciones culturales o de formación, universidad y empresas.
- Evaluar las condiciones de aplicación, de supervisión y de feed-back de dichos programas.
- Adquirir un juicio crítico y plantear alternativas posibles en el enfoque del asesoramiento educativo desde el aprendizaje del análisis de casos prácticos (case study).
- Máster Interdisciplinar en Asesoramiento Educativo se estructura en 120 Créditos Europeos (ECTS) obligatorios, a cursar durante 18 meses lectivos, íntegramente a distancia por Internet en el Campus Virtual de la Universidad de Granada – IAEU
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| Módulo Taller de Campus |
- Clases prácticas de navegación por Internet y funcionamiento del Campus Virtual de la Universidad.
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I. BASES TEÓRICAS DEL ASESORAMIENTO EDUCATIVO |
- Sociología de la Educación en España y América Latina
- Antropología de la educación
- Aproximaciones interculturales e internacionales en educación
- El concepto de educación en el siglo XXI. Pedagogía y Modernidad
- Valores para la convivencia en instituciones educativas
- Liderazgo ético y gestión de la diversidad cultural y lingüística en centros educativos
- Nuevos lineamientos culturales e identitarios en la sociedad contemporánea.
- Nuevas formas de familia
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II. CONTEXTOS, MODELOS Y APLICACIONES DE ASESORAMIENTO EDUCATIVO |
El asesoramiento como práctica y su objeto. Destinatarios del asesoramiento educativo. Ámbitos del asesoramiento: centros y profesores, adolescentes en riesgo de exclusión social, aspectos jurídicos y tutela de menores, universidades, proyectos de enseñanza virtual. Análisis de casos (case study) en el Campus Virtual.
- Asesoramiento y curriculum intercultural: marco teórico, modelos y líneas de investigación
- El lugar y la fórmula. ¿Qué lugares y qué vínculos para los adolescentes?
- Los menores de edad: aspectos jurídicos
- Asesoramiento a instituciones y profesores
- La violencia entre iguales: intervención en los centros educativos
- Asesoramiento educativo en la universidad a partir del Espacio Europeo de Educación Superior
- Perspectivas curriculares, organizativas y profesionales de la enseñanza virtual
- Seminario práctico virtual de asesoramiento educativo
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| III. SALUD MENTAL EN ÁMBITOS EDUCATIVOS |
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| IV. PERSPECTIVAS DE INVESTIGACIÓN |
- Metodología de investigación en Ciencias Sociales.
- Investigación narrativa y asesoramiento educativo.
- Taller Virtual de Proyecto Final. Cómo formular una hipótesis de investigación y desarrollar su diseño a partir de un problema del campo del asesoramiento educativo.
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| V. DISEÑO Y ELABORACIÓN DEL PROYECTO FINAL |
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Elección y planteamiento de un tema de investigación dentro del recorrido teórico-práctico del Máster. Propuesta de Proyecto y justificación: caso práctico, desarrollo teórico, metodología, bibliografía. Seguimiento individualizado y tutorización a través del Campus Virtual.
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Acreditación académica
Título Universitario
Máster Interdisciplinar en Asesoramiento educativo. Investigación y práctica profesional
Otorgado por:

Universidad de Granada
Instituto de Altos Estudios Universitarios
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Licenciados en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Medicina, Derecho, Antropología, Sociología.
Diplomados en Asistencia Social, Educación Social, Magisterio, Enfermería, y Logopedia. Profesores de Educación Secundaria y Universitaria
Otros licenciados con intereses específicos o práctica profesional consolidada en ámbitos afines a la temática del Máster, como Asesores y Consultores en Educación integrados en:
- Equipos de Gestión de Centros docentes,
- Instituciones Culturales públicas y privadas; ONG, Organizaciones Sindicales, Responsables de políticas educativas de las administraciones públicas.
- Departamentos de Formación de Empresas.
- Asesorías.
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